Planning du projet de l’année

Planning du projet à l’année :

Dates Activités proposées

Jeudi 22/03

Présentation du projet et début de la rédaction des profils élèves pour les correspondants de Lincoln High School

Jeudi 29/03

Enregistrement vidéo des profils et rédaction d’un courriel d’envoi de ces profils

Jeudi 05/04

Introduction sur le Séisme du 22/02/2011 à Christchurch (Vocabulaire)

Introduction à l’utilisation du Logiciel Fold.cm

Jeudi 19/04

Recherches et Illustration d’un texte sur le séisme de Christchurch sur Fold.cm

Début des Ateliers : (au choix des élèves)

Jeudi 03/05 et Lundi 14/05

Atelier 1 : Suivi sismologique avec logiciels et sur internet (http://www.edusismo.org ou http://www.seisme.nc ) de la sismique du Pacifique avec rédaction d’un journal numérique sur le Blog

Jeudi 24/05 et Lundi 28/05

Atelier 2 : Constitution d’un dictionnaire scientifique anglais/français (blog ou papier) et du vocabulaire du voyage.

Jeudi 07/06
Atelier 3 : Communication sur l’éducation aux séismes et leur risques (articles sur le blog, maquettes, affiches, scénette…)

Lundi 25/06

Atelier 4 : Expérimentations sismiques

Jeudi 05/07 et Lundi 09/07
Atelier 5 : Correspondance avec les élèves néo-zélandais (échanges sur leurs cultures, sur la sismologie de chaque pays,…)

Jeudi 19/07 et Lundi 23/07
Atelier 6 : Préparation du voyage (recherches de subventions, planning, répartition des tâches pour l’organisation du voyage, ….)

Jeudi 02/08 Bilan et dernières consignes pour le voyage

Lundi 27/08, Lundi 03/09, Lundi 10/09, Jeudi 13/09 et Lundi 17/09

Préparation des panneaux, expériences et maquettes pour la Fête de la Science Nord et rédaction d’articles pour les différentes rubriques du site du lycée

Mardi 02/10

Exposition de notre travail à la Fête de la Science au Lycée Michel Rocard de Pouembout

Mise à jour :
13 septembre 2018

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